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Wie kann man mit kreativer Einfallslosigkeit umgehen und wieder Inspiration finden?
1. Versuchen Sie, sich von anderen inspirieren zu lassen, sei es durch Bücher, Filme, Kunst oder Natur. 2. Setzen Sie sich bewusst mit dem Problem auseinander und reflektieren Sie, was Sie blockiert. 3. Probieren Sie neue Techniken oder Herangehensweisen aus, um Ihre Kreativität wieder zu entfachen. **
Was sind die Vorteile der Nutzung von Imagination zur Problemlösung und Kreativitätssteigerung?
Die Nutzung von Imagination ermöglicht es, neue und innovative Lösungsansätze für Probleme zu entwickeln, die auf herkömmliche Weise nicht lösbar wären. Durch die Verwendung von Imagination können kreative Ideen und Konzepte entstehen, die zu neuen Produkten, Dienstleistungen oder Prozessen führen. Imagination fördert auch die Flexibilität des Denkens und die Fähigkeit, alternative Perspektiven einzunehmen, was zu einer ganzheitlicheren und effektiveren Problemlösung beiträgt. **
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Mit intelligenten Kindern intelligent umgehen (Rüssmann-Stöhr, Christa~Seibt, Hagen)
Mit intelligenten Kindern intelligent umgehen , Ratgeber für Eltern, Lehrer und Erzieher von hochbegabten Kindern , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201506, Produktform: Kartoniert, Autoren: Rüssmann-Stöhr, Christa~Seibt, Hagen, Illustrator: Plaßmann, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 258, Abbildungen: Mit Illustrationen, Fachschema: Begabung - Hochbegabung~Talent~Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie~Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Inklusion~Inklusion / Unterrichtsmaterial, Fachkategorie: Entwicklungspsychologie~Pädagogische Psychologie~Bildungsziel Inklusion~Lehrende~Unterricht für begabte oder talentierte Schüler~Kompetenzentwicklung, Bildungszweck: für alle Bildungsstufen~für besondere pädagogische Anwendungen, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Psychotherapie: Kinder und Jugendliche, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Info 3 Verlag, Verlag: Info 3 Verlag, Verlag: Info 3, Länge: 216, Breite: 137, Höhe: 20, Gewicht: 375, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0200, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Typische Stolperfallen der deutschen Rechtschreibung und Zeichensetzung umgehen (Piel, Alexandra)
Typische Stolperfallen der deutschen Rechtschreibung und Zeichensetzung umgehen , Trainingsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fach: Deutsch, Klasse 5-13 +++ "dass oder das?", "Am Morgen, aber morgens" "zusehen oder zu sehen?" und noch viele Stolpersteine mehr: In der deutschen Rechtschreibung lauern zahlreiche Fallen, die Ihre Schüler zu den abenteuerlichsten Fehlern treiben - und Sie regelmäßig dazu, sich die Haare zu raufen. Mit diesen Kopiervorlagen zu allen gängigen Problemfällen und Fehlerschwerpunkten können die Schüler gezielt trainieren, die häufigsten Rechtschreib- und Zeichensetzungsfehler in Aufsätzen und schriftlichen Arbeiten jeder Art zu vermeiden. Jedes Arbeitsblatt beschäftigt sich mit einer Interpunktionsregel oder einem Rechtschreibphänomen (z. B. Fremdwörter, häufige Zweifelsfälle, Getrennt- und Zusammenschreibung oder Groß- und Kleinschreibung). Nach einer verständlich formulierten Regel und anschaulichen Beispielen folgen jeweils mehrere Übungen. Ob im Klassenverband, zur individuellen Förderung bzw. zur Differenzierung und Individualisierung oder als Stationenlernen, Lernzirkel oder Lerntheke: Alle Arbeitsblätter sind sofort und ohne große Vorbereitung im Deutschunterricht einsetzbar und dank der kopierfähigen Lösungen können die Schüler ihre Ergebnisse direkt selbst überprüfen. So eignen sich die Übungsmaterialien sowohl zum gezielten Rechtschreibtraining in der Unter- und Mittelstufe als auch zur Wiederholung vor Klassenarbeiten, Klausuren und Facharbeiten in der Mittel- und Oberstufe - und Haareraufen können Sie getrost vergessen! , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201706, Produktform: Kartoniert, Autoren: Piel, Alexandra, Seitenzahl/Blattzahl: 128, Keyword: Sekundarstufe, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Rechtschreibung / Lehrermaterial~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Grundschule und Sekundarstufe I, Sprache: Deutsch, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 10 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 10, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Weiterführende Schulen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr, Länge: 297, Breite: 207, Höhe: 12, Gewicht: 496, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Boden, Marie: Gefühle erkennen, annehmen und mit ihnen gut umgehen
Gefühle erkennen, annehmen und mit ihnen gut umgehen , Die eigenen Gefühle - seien sie positiv oder negativ - besser zu verstehen und die eigenen Handlungsmöglichkeiten zu erweitern, ist das Ziel dieser neuen Arbeitshilfe. Es ist ein Ergänzungsmodul zum erfolgreichen Handbuch »Krisen bewältigen«. Die beiden Autorinnen haben damit ein wirksames Programm entwickelt, das mittlerweile in vielen Kliniken und im ambulanten Bereich eingesetzt wird. Auch dieses neue Modul besticht durch seine detaillierten Ausführungen und das kreative Material als Download, wie z. B. Stimmungsprotokoll, Skizzen- und Tagebuch und die sogenannten Gefühlsperlen, die ermutigen, über Gefühle zu sprechen und sie als wichtigen und sinnvollen Bestandteil seiner selbst zu erleben. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Mit Ängsten und Sorgen erfolgreich umgehen (Forsyth, John P.~Eifert, Georg H.)
Mit Ängsten und Sorgen erfolgreich umgehen , Menschen mit Ängsten und Sorgen haben sich ihre Angst nicht ausgesucht, sie ist einfach da. Versuche, die Gedanken zu "managen" oder die Sorgen, die Furcht und Panik loszuwerden, führen häufig zu Frustration und Hilflosigkeit. Mit dem in diesem Buch vorgestellten Selbsthilfeprogramm, welches auf der Akzeptanz- und Commitment-Therapie (ACT) basiert, können Menschen mit Ängsten lernen, ihr Leben von der Angst zurückzugewinnen, ohne zuerst ängstliche Gedanken und Gefühle kontrollieren zu müssen. Sie können aufhören, ängstigende Situationen zu vermeiden und wieder beginnen zu leben. Ziel des Ratgebers ist es, Fertigkeiten zu vermitteln, die es Menschen mit Ängsten ermöglichen, ihr Leiden zu verringern und ein erfülltes Leben zu führen. Mithilfe zahlreicher Übungen sollen sie herausfinden, wie ihre Gedanken sie in eine Falle locken können und sie so im Kampf mit Sorgen und Ängsten festhalten. Sie sollen lernen, wie sie ihre Fähigkeit zu Akzeptanz, Achtsamkeit, Freundlichkeit und Mitgefühl fördern können, um so die Konzentration von der Angst weg auf das zu richten, was wirklich wichtig ist im Leben. Die beigefügte CD-ROM enthält Übungen zur Achtsamkeitsmeditation sowie Arbeitsblätter, die den Aufbau der Fertigkeiten unterstützen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2., unveränderte Auflage 2018, Erscheinungsjahr: 20180319, Produktform: Kartoniert, Beilage: inkl. CD-ROM, Autoren: Forsyth, John P.~Eifert, Georg H., Auflage: 18002, Auflage/Ausgabe: 2., unveränderte Auflage 2018, Seitenzahl/Blattzahl: 245, Keyword: Angst/Ratgeber; Psychische Störung/Ratgeber; Akzeptanz- und Commitmenttherapie; Angstbewältigung; Achtsamkeit; Mitgefühl; Achtsamkeitsübung; Psychotherapie; Sorgen/Ratgeber; Selbsthilfe/Ratgeber; ACT/Ratgeber; Selbsthilfe, Fachschema: Angst / Bewältigung~Angst / Ratgeber~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie~Angst / Phobie~Phobie~Psychologie~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe~Heilen - Heiler - Heilung~Medizin / Naturheilkunde, Volksmedizin, Alternativmedizin, Fachkategorie: Ratgeber, Sachbuch: Psychologie~Komplementäre Therapien, Heilverfahren und Gesundheit~Psychologie, Warengruppe: HC/Psychologie/Psychologische Ratgeber, Fachkategorie: Umgang mit Angst und Phobien, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag, Länge: 238, Breite: 166, Höhe: 17, Gewicht: 486, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783801722494, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1758986
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Wie kann man effektiv mit einer Kreativitätsblockade umgehen und die Inspiration wiederfinden?
1. Versuchen Sie, sich von Stress und Druck zu befreien, indem Sie sich Zeit für sich selbst nehmen und entspannen. 2. Ändern Sie Ihre Umgebung, um neue Eindrücke und Perspektiven zu gewinnen. 3. Probieren Sie neue Techniken oder Aktivitäten aus, um Ihre Kreativität wieder zu wecken. **
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Was sind einige bewährte Kreativitätstechniken, die bei der Problemlösung und Ideenentwicklung helfen können?
Brainstorming, Mind Mapping und die Sechs-Hüte-Methode sind bewährte Kreativitätstechniken, die bei der Problemlösung und Ideenentwicklung helfen können. Beim Brainstorming werden Ideen frei und ungefiltert gesammelt, beim Mind Mapping werden Zusammenhänge visualisiert und bei der Sechs-Hüte-Methode werden verschiedene Perspektiven eingenommen, um neue Lösungsansätze zu finden. Diese Techniken fördern Kreativität, Innovation und effektive Problemlösung. **
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Was sind einige Techniken zur Förderung der Kreativität bei der Problemlösung und Ideenentwicklung?
Brainstorming, Mind Mapping und die Verwendung von Kreativitätstechniken wie die 6-3-5 Methode sind effektive Techniken zur Förderung der Kreativität. Auch das Verlassen der Komfortzone, das Aufbrechen von Routinen und das Einbeziehen verschiedener Perspektiven können die Kreativität bei der Problemlösung und Ideenentwicklung fördern. Zudem kann das Experimentieren mit neuen Ansätzen und das Offenhalten für unkonventionelle Ideen den kreativen Prozess unterstützen. **
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Was sind die verschiedenen Denkprozesse, die Menschen bei der Problemlösung anwenden?
Menschen wenden beim Problemlösen verschiedene Denkprozesse an, wie z.B. logisches Denken, kreatives Denken und analytisches Denken. Logisches Denken hilft dabei, Schritt für Schritt eine Lösung zu finden, kreatives Denken ermöglicht neue Ideen und Ansätze, und analytisches Denken hilft dabei, komplexe Probleme zu zerlegen und zu verstehen. **
Was sind die verschiedenen Denkprozesse, die Menschen bei der Problemlösung durchlaufen?
Die verschiedenen Denkprozesse, die Menschen bei der Problemlösung durchlaufen, sind Problemerkennung, Problemanalyse und Problemlösung. Zuerst identifizieren sie das Problem, dann analysieren sie die Ursachen und schließlich entwickeln sie Lösungsstrategien. Diese Denkprozesse können iterativ sein und erfordern oft kreatives Denken. **
Was sind die verschiedenen Denkprozesse, die bei der Problemlösung angewendet werden können?
Die verschiedenen Denkprozesse, die bei der Problemlösung angewendet werden können, sind analytisches Denken, kreatives Denken und kritisches Denken. Analytisches Denken beinhaltet das Zerlegen des Problems in kleinere Teile, um es besser zu verstehen. Kreatives Denken beinhaltet das Finden neuer und unkonventioneller Lösungsansätze, während kritisches Denken das Überprüfen und Bewerten von Lösungen auf ihre Effektivität beinhaltet. **
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Mit Ärger und Wut umgehen (Eifert, Georg H.)
Mit Ärger und Wut umgehen , Wutanfälle sind oft überflüssig und für alle Beteiligten peinlich. Die Reue danach kommt unausweichlich, Mitmenschen reagieren hilflos und verstört, zwischenmenschliche Beziehungen werden zutiefst erschüttert oder sogar für immer zerstört. Auch andere Formen von Aggressionen - Ärger, den man in sich hineinfrisst, Groll, Hass, Feindseligkeit und Verbitterung - können Schaden anrichten, krank machen und dazu führen, dass man sich immer weiter von seinen Mitmenschen und dem Leben, das man eigentlich führen möchte, entfernt. Eine bahnbrechende Therapieform, die Akzeptanz- und Commitment-Therapie (ACT), zeigt Ihnen, dass es sinnlos ist, emotionale Reaktionen wie Wut und Ärger zu unterdrücken. Mit ACT können Sie vielmehr lernen, sich diesen Gefühlen mit Verständnis und akzeptierender Achtsamkeit zuzuwenden. Im Laufe dieses Prozesses werden die feindseligen Gefühle und Impulse die Macht verlieren, die sie bislang über Sie und Ihr Leben hatten. Es wird etwas Erstaunliches passieren: Sie lassen Ihre Aggressionen los - und übernehmen endlich die Kontrolle über Ihr Leben. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3., unveränderte Aufl., Erscheinungsjahr: 20170807, Produktform: Leinen, Beilage: GB, Autoren: Eifert, Georg H., Auflage: 17003, Auflage/Ausgabe: 3., unveränderte Aufl, Seitenzahl/Blattzahl: 246, Keyword: Gefühle; Ratgeber; Verbitterung; Umgang mit Aggression; Aggressionen; Kontrolle; Gelassenheit; Lernen; Achtsamkeit; Emotion, Fachschema: Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie~Wut~Psychologie~Psychologie / Emotionen, Sexualität~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe, Fachkategorie: Psychologie: Emotionen~Ratgeber, Sachbuch: Psychologie, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Psychologie/Psychologische Ratgeber, Fachkategorie: Psychotherapie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe AG, Verlag: Hogrefe AG, Verlag: Hogrefe AG, Länge: 231, Breite: 159, Höhe: 20, Gewicht: 565, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783456852317 9783456846859, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1105667
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Entwicklungsverzögerungen erkennen und richtig damit umgehen (Zens, Maria)
Entwicklungsverzögerungen erkennen und richtig damit umgehen , Entwicklungsdokumentation zur Früherkennung von Entwicklungsverzögerungen und sozial-emotionalen Störungen Trubeliger Alltag in der Kita: Zwei Kinder geraten über Bauklötze in Streit, ein Kind sitzt still mit einem Bilderbuch in der Ecke, ein weiteres versucht lautstark, sich Gehör zu verschaffen. Auf den ersten Blick wirkt alles sehr alltäglich. Doch wo sind die Grenzen zwischen normalem Kindertreiben und Verhaltensauffälligkeiten? Und wie gelingt es Erzieher:innen effektiv, mögliche individuelle Verzögerungen in der Entwicklung zu erkennen und aussagekräftig zu dokumentieren? Maria Zens fasst auf 44 Bildkarten theoretische Impulse, praktische Methoden und Materialien zur pädagogischen Diagnostik zusammen, die das ermöglichen. Mit diesem hilfreichen Werkzeug fällt es Erzieher:innen leicht, mit externen Fachkräften und betroffenen Eltern fundiert zu kommunizieren. Methodenkarten und Begleitheft mit Infos zu Beobachtungsmethoden Das Wichtigste zu Anamnese, Beobachtung und Umgang mit betroffenen Kindern Inklusive Beobachtungsbögen und Zusatzmaterial zum Download Tipps zu Fördermaßnahmen bei verhaltensauffälligen Kindern in der Kita Praktische Hilfestellung für die Zusammenarbeit mit Eltern und Kooperationspartnern Verhaltensstörungen frühzeitig erkennen und dokumentieren lernen Je früher Entwicklungsverzögerungen oder auffälliges Verhalten bei Kindern festgestellt werden kann, desto schneller kann ihnen die notwendige Unterstützung geboten werden. Die Bildkarten bilden ein umfassendes Arbeitsmaterial, um Erzieher:innen bei dieser Aufgabe zu unterstützen. Von der ersten Vermutung bis hin zu Fördermöglichkeiten in der Kita werden Informationen und Methoden praktisch zusammengefasst. So kann das ganze Team zielstrebig und souverän mit kindlichen Besonderheiten umgehen. Alles Wichtige zur aussagekräftigen Entwicklungsdokumentation und Frühdiagnostik von Entwicklungsverzögerungen und Verhaltensauffälligkeiten finden Sie in diesem Kartenset! , Notiz- & Tagebücher > Papier, Hefte & Blöcke , Auflage: 2, Erscheinungsjahr: 20231116, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: DIN A5, 44 Karten, beidseitig bedruckt, auf festem 300g-Karton, Fotos, inkl. method. Hinweise, in farbiger Pappbox, plastikfrei verpackt mit OVP-Siegel, inkl. Downloadcode, Titel der Reihe: Mein Beruf - meine Kita. Don Bosco Bildkarten für Ausbildung, Teamentwicklung & Qualitätsmanagement##, Autoren: Zens, Maria, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: 2, Seitenzahl/Blattzahl: 44, Keyword: anamnese; beobachtung; beobachtungsmethode; bildkarten; elternarbeit kita; entwicklungsdokumentation; fördermaßnahmen bei verhaltensauffälligen kindern; kindeswohlgefährdung; pädagogische diagnostik; pädagogischer umgang mit verhaltensauffälligen kindern; risiko und schutzfaktoren; schutzfaktoren; sozial emotionale störungen; verhaltensauffälligkeiten; verhaltensstörungen, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Pädagogik / Schule~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Pädagogik: Prüfungen und Beurteilungen~Sozialpädagogik~Vorschule und Kindergarten~Grundschule und Sekundarstufe I~Sonderpädagogik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung, Bildungszweck: für die Vorschule~für den Primarbereich, Interesse Alter: In Bezug auf die frühe Kindheit~In Bezug auf die Kindheit, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Schule und Lernen: Kinderbetreuung und Erziehung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Länge: 221, Breite: 156, Höhe: 26, Gewicht: 530, Produktform: Box, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Beinhaltet: B0000069820001 4260694921128-1 B0000069820002 4260694921128-2, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 21.44 € | Versand*: 0 € -
Mit intelligenten Kindern intelligent umgehen (Rüssmann-Stöhr, Christa~Seibt, Hagen)
Mit intelligenten Kindern intelligent umgehen , Ratgeber für Eltern, Lehrer und Erzieher von hochbegabten Kindern , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201506, Produktform: Kartoniert, Autoren: Rüssmann-Stöhr, Christa~Seibt, Hagen, Illustrator: Plaßmann, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 258, Abbildungen: Mit Illustrationen, Fachschema: Begabung - Hochbegabung~Talent~Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie~Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Inklusion~Inklusion / Unterrichtsmaterial, Fachkategorie: Entwicklungspsychologie~Pädagogische Psychologie~Bildungsziel Inklusion~Lehrende~Unterricht für begabte oder talentierte Schüler~Kompetenzentwicklung, Bildungszweck: für alle Bildungsstufen~für besondere pädagogische Anwendungen, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Psychotherapie: Kinder und Jugendliche, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Info 3 Verlag, Verlag: Info 3 Verlag, Verlag: Info 3, Länge: 216, Breite: 137, Höhe: 20, Gewicht: 375, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0200, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 € -
Typische Stolperfallen der deutschen Rechtschreibung und Zeichensetzung umgehen (Piel, Alexandra)
Typische Stolperfallen der deutschen Rechtschreibung und Zeichensetzung umgehen , Trainingsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fach: Deutsch, Klasse 5-13 +++ "dass oder das?", "Am Morgen, aber morgens" "zusehen oder zu sehen?" und noch viele Stolpersteine mehr: In der deutschen Rechtschreibung lauern zahlreiche Fallen, die Ihre Schüler zu den abenteuerlichsten Fehlern treiben - und Sie regelmäßig dazu, sich die Haare zu raufen. Mit diesen Kopiervorlagen zu allen gängigen Problemfällen und Fehlerschwerpunkten können die Schüler gezielt trainieren, die häufigsten Rechtschreib- und Zeichensetzungsfehler in Aufsätzen und schriftlichen Arbeiten jeder Art zu vermeiden. Jedes Arbeitsblatt beschäftigt sich mit einer Interpunktionsregel oder einem Rechtschreibphänomen (z. B. Fremdwörter, häufige Zweifelsfälle, Getrennt- und Zusammenschreibung oder Groß- und Kleinschreibung). Nach einer verständlich formulierten Regel und anschaulichen Beispielen folgen jeweils mehrere Übungen. Ob im Klassenverband, zur individuellen Förderung bzw. zur Differenzierung und Individualisierung oder als Stationenlernen, Lernzirkel oder Lerntheke: Alle Arbeitsblätter sind sofort und ohne große Vorbereitung im Deutschunterricht einsetzbar und dank der kopierfähigen Lösungen können die Schüler ihre Ergebnisse direkt selbst überprüfen. So eignen sich die Übungsmaterialien sowohl zum gezielten Rechtschreibtraining in der Unter- und Mittelstufe als auch zur Wiederholung vor Klassenarbeiten, Klausuren und Facharbeiten in der Mittel- und Oberstufe - und Haareraufen können Sie getrost vergessen! , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201706, Produktform: Kartoniert, Autoren: Piel, Alexandra, Seitenzahl/Blattzahl: 128, Keyword: Sekundarstufe, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Rechtschreibung / Lehrermaterial~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Grundschule und Sekundarstufe I, Sprache: Deutsch, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 10 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 10, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Weiterführende Schulen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr, Länge: 297, Breite: 207, Höhe: 12, Gewicht: 496, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 23.99 € | Versand*: 0 €
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Wie kann man mit kreativer Einfallslosigkeit umgehen und wieder Inspiration finden?
1. Versuchen Sie, sich von anderen inspirieren zu lassen, sei es durch Bücher, Filme, Kunst oder Natur. 2. Setzen Sie sich bewusst mit dem Problem auseinander und reflektieren Sie, was Sie blockiert. 3. Probieren Sie neue Techniken oder Herangehensweisen aus, um Ihre Kreativität wieder zu entfachen. **
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Was sind die Vorteile der Nutzung von Imagination zur Problemlösung und Kreativitätssteigerung?
Die Nutzung von Imagination ermöglicht es, neue und innovative Lösungsansätze für Probleme zu entwickeln, die auf herkömmliche Weise nicht lösbar wären. Durch die Verwendung von Imagination können kreative Ideen und Konzepte entstehen, die zu neuen Produkten, Dienstleistungen oder Prozessen führen. Imagination fördert auch die Flexibilität des Denkens und die Fähigkeit, alternative Perspektiven einzunehmen, was zu einer ganzheitlicheren und effektiveren Problemlösung beiträgt. **
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Wie kann man effektiv mit einer Kreativitätsblockade umgehen und die Inspiration wiederfinden?
1. Versuchen Sie, sich von Stress und Druck zu befreien, indem Sie sich Zeit für sich selbst nehmen und entspannen. 2. Ändern Sie Ihre Umgebung, um neue Eindrücke und Perspektiven zu gewinnen. 3. Probieren Sie neue Techniken oder Aktivitäten aus, um Ihre Kreativität wieder zu wecken. **
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Was sind einige bewährte Kreativitätstechniken, die bei der Problemlösung und Ideenentwicklung helfen können?
Brainstorming, Mind Mapping und die Sechs-Hüte-Methode sind bewährte Kreativitätstechniken, die bei der Problemlösung und Ideenentwicklung helfen können. Beim Brainstorming werden Ideen frei und ungefiltert gesammelt, beim Mind Mapping werden Zusammenhänge visualisiert und bei der Sechs-Hüte-Methode werden verschiedene Perspektiven eingenommen, um neue Lösungsansätze zu finden. Diese Techniken fördern Kreativität, Innovation und effektive Problemlösung. **
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Boden, Marie: Gefühle erkennen, annehmen und mit ihnen gut umgehen
Gefühle erkennen, annehmen und mit ihnen gut umgehen , Die eigenen Gefühle - seien sie positiv oder negativ - besser zu verstehen und die eigenen Handlungsmöglichkeiten zu erweitern, ist das Ziel dieser neuen Arbeitshilfe. Es ist ein Ergänzungsmodul zum erfolgreichen Handbuch »Krisen bewältigen«. Die beiden Autorinnen haben damit ein wirksames Programm entwickelt, das mittlerweile in vielen Kliniken und im ambulanten Bereich eingesetzt wird. Auch dieses neue Modul besticht durch seine detaillierten Ausführungen und das kreative Material als Download, wie z. B. Stimmungsprotokoll, Skizzen- und Tagebuch und die sogenannten Gefühlsperlen, die ermutigen, über Gefühle zu sprechen und sie als wichtigen und sinnvollen Bestandteil seiner selbst zu erleben. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Mit Ängsten und Sorgen erfolgreich umgehen (Forsyth, John P.~Eifert, Georg H.)
Mit Ängsten und Sorgen erfolgreich umgehen , Menschen mit Ängsten und Sorgen haben sich ihre Angst nicht ausgesucht, sie ist einfach da. Versuche, die Gedanken zu "managen" oder die Sorgen, die Furcht und Panik loszuwerden, führen häufig zu Frustration und Hilflosigkeit. Mit dem in diesem Buch vorgestellten Selbsthilfeprogramm, welches auf der Akzeptanz- und Commitment-Therapie (ACT) basiert, können Menschen mit Ängsten lernen, ihr Leben von der Angst zurückzugewinnen, ohne zuerst ängstliche Gedanken und Gefühle kontrollieren zu müssen. Sie können aufhören, ängstigende Situationen zu vermeiden und wieder beginnen zu leben. Ziel des Ratgebers ist es, Fertigkeiten zu vermitteln, die es Menschen mit Ängsten ermöglichen, ihr Leiden zu verringern und ein erfülltes Leben zu führen. Mithilfe zahlreicher Übungen sollen sie herausfinden, wie ihre Gedanken sie in eine Falle locken können und sie so im Kampf mit Sorgen und Ängsten festhalten. Sie sollen lernen, wie sie ihre Fähigkeit zu Akzeptanz, Achtsamkeit, Freundlichkeit und Mitgefühl fördern können, um so die Konzentration von der Angst weg auf das zu richten, was wirklich wichtig ist im Leben. Die beigefügte CD-ROM enthält Übungen zur Achtsamkeitsmeditation sowie Arbeitsblätter, die den Aufbau der Fertigkeiten unterstützen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2., unveränderte Auflage 2018, Erscheinungsjahr: 20180319, Produktform: Kartoniert, Beilage: inkl. CD-ROM, Autoren: Forsyth, John P.~Eifert, Georg H., Auflage: 18002, Auflage/Ausgabe: 2., unveränderte Auflage 2018, Seitenzahl/Blattzahl: 245, Keyword: Angst/Ratgeber; Psychische Störung/Ratgeber; Akzeptanz- und Commitmenttherapie; Angstbewältigung; Achtsamkeit; Mitgefühl; Achtsamkeitsübung; Psychotherapie; Sorgen/Ratgeber; Selbsthilfe/Ratgeber; ACT/Ratgeber; Selbsthilfe, Fachschema: Angst / Bewältigung~Angst / Ratgeber~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie~Angst / Phobie~Phobie~Psychologie~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe~Heilen - Heiler - Heilung~Medizin / Naturheilkunde, Volksmedizin, Alternativmedizin, Fachkategorie: Ratgeber, Sachbuch: Psychologie~Komplementäre Therapien, Heilverfahren und Gesundheit~Psychologie, Warengruppe: HC/Psychologie/Psychologische Ratgeber, Fachkategorie: Umgang mit Angst und Phobien, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag, Länge: 238, Breite: 166, Höhe: 17, Gewicht: 486, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783801722494, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1758986
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Fabian, Claudia: Wertschätzend kommunizieren - achtsam miteinander umgehen - Einfühlsamkeit als Schlüssel zu Glück und Erfolg
Wertschätzend kommunizieren - achtsam miteinander umgehen - Einfühlsamkeit als Schlüssel zu Glück und Erfolg , Wertschätzende Kommunikation ist der Schlüssel zu Lebensfreude und Erfolg und die Basis für gelingende Gespräche und erfüllte Beziehungen. Sprechen wir respektvoll mit unseren Mitmenschen, erhalten wir das gleiche Geschenk von ihnen zurück. Kommunikationstrainerin Claudia Fabian gibt uns mit diesem Kartenset zahlreiche Methoden an die Hand, unser eigenes Kommunikationsverhalten zu reflektieren, uns klarer und konstruktiver auszudrücken und unseren Gesprächspartner zu verstehen. Mit jeder der 40 Karten lernen wir, auch in Konfliktsituationen empathisch zu kommunizieren, dem anderen wirklich zuzuhören oder die eigenen Gefühle und Bedürfnisse klar mitzuteilen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Handbuch Kreativitätsförderung (Braun, Daniela~Krause, Sascha~Boll, Astrid)
Handbuch Kreativitätsförderung , Womit Kinder Problemlösungskompetenz und kreatives Denken entwickeln und pädagogische Fachkräfte diese stärken können, ist Anliegen dieses Handbuchs. Es werden Einblicke in die Kreativitätsforschung gegeben und die Bedeutung in und für die Frühpädagogik verdeutlicht. Kindliche Kreativität zu stärken und zu fördern ist für eine erfolgreiche Bildungsarbeit in Kitas unverzichtbar. Im Praxisteil werden vielfältige methodische Zugänge und ausgewählte Impulse für die Arbeit mit Kindern veranschaulicht. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220613, Produktform: Leinen, Autoren: Braun, Daniela~Krause, Sascha~Boll, Astrid, Seitenzahl/Blattzahl: 208, Abbildungen: Fotos, Keyword: Frühkindliche Förderung; Kindergarten; Kindergartenpädagogik; Kindertageseinrichtung; Kreativität; Kreativitätsförderung; Lebenskompetenz; Problemlösung; Schlüsselkompetenzen; Zukunft, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Sprache: Deutsch, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Optimieren, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Herder Verlag GmbH, Verlag: Herder Verlag GmbH, Verlag: Verlag Herder GmbH, Länge: 243, Breite: 175, Höhe: 20, Gewicht: 664, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Alternatives Format EAN: 9783451380969 9783451320859 9783451269721, eBook EAN: 9783451816093, Herkunftsland: LETTLAND (LV), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Was sind einige Techniken zur Förderung der Kreativität bei der Problemlösung und Ideenentwicklung?
Brainstorming, Mind Mapping und die Verwendung von Kreativitätstechniken wie die 6-3-5 Methode sind effektive Techniken zur Förderung der Kreativität. Auch das Verlassen der Komfortzone, das Aufbrechen von Routinen und das Einbeziehen verschiedener Perspektiven können die Kreativität bei der Problemlösung und Ideenentwicklung fördern. Zudem kann das Experimentieren mit neuen Ansätzen und das Offenhalten für unkonventionelle Ideen den kreativen Prozess unterstützen. **
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Was sind die verschiedenen Denkprozesse, die Menschen bei der Problemlösung anwenden?
Menschen wenden beim Problemlösen verschiedene Denkprozesse an, wie z.B. logisches Denken, kreatives Denken und analytisches Denken. Logisches Denken hilft dabei, Schritt für Schritt eine Lösung zu finden, kreatives Denken ermöglicht neue Ideen und Ansätze, und analytisches Denken hilft dabei, komplexe Probleme zu zerlegen und zu verstehen. **
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Was sind die verschiedenen Denkprozesse, die Menschen bei der Problemlösung durchlaufen?
Die verschiedenen Denkprozesse, die Menschen bei der Problemlösung durchlaufen, sind Problemerkennung, Problemanalyse und Problemlösung. Zuerst identifizieren sie das Problem, dann analysieren sie die Ursachen und schließlich entwickeln sie Lösungsstrategien. Diese Denkprozesse können iterativ sein und erfordern oft kreatives Denken. **
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Was sind die verschiedenen Denkprozesse, die bei der Problemlösung angewendet werden können?
Die verschiedenen Denkprozesse, die bei der Problemlösung angewendet werden können, sind analytisches Denken, kreatives Denken und kritisches Denken. Analytisches Denken beinhaltet das Zerlegen des Problems in kleinere Teile, um es besser zu verstehen. Kreatives Denken beinhaltet das Finden neuer und unkonventioneller Lösungsansätze, während kritisches Denken das Überprüfen und Bewerten von Lösungen auf ihre Effektivität beinhaltet. **
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